I etap konkursu przedmiotowego z języka polskiego (z elementami historii) za nami. Moja osobista ocena tego testu brzmi: trudny. Wiem, że uczestnicy konkursu mieli podobne odczucia.
Słowo "razem" może być przysłówkiem, np. "weszliśmy (jak?) razem", ale może też być rzeczownikiem - "za pierwszym (czym?) razem". Myślę, że mogło to sprawić Wam trudność. Inne zadanie: podać przyczynę zmiany zachowania Scrooga w formie zdania pojedynczego; niestety, niektórzy się rozpisali, a przecież zdanie pojedyncze musi mieć tylko 1 orzeczenie (czasownik). Uzupełnianie tekstu znakami interpunkcyjnymi nie wypadło dobrze; przypomniała mi się lekcja na ten temat w klasie IV, gdy tłumaczyliśmy sobie, że przytoczenie czyichś słów dosłownie trzeba poprzedzić dwukropkiem i cudzysłowem. No cóż, zdobyć 42 pkt na 50 max to duża sztuka w sytuacji, gdy każde polecenie zaskakuje, wymaga wiedzy i głębokiego zastanowienia. Byłam obserwatorem Waszej pracy podczas konkursu i wiem, że daliście z siebie wszystko!
